به نقل از «خبرگزاری صدا و سیما»

علاقه صنایع و مؤسسات برای پذیرش دانشجویان در قالب کارورزی

تاریخ انتشار: ۱۹ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۸۳۹۸۸

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل ار روابط عمومی دانشگاه تهران، دکتر مهدی فکور ثقیه افزود: بخش مهمی از کارورزی و مهارت‌افزایی دانشجویان مربوط به حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه است و این موضوع از سوی اداره کل ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت مستقر در معاونت پژوهش و فناوری در حال پیگیری است. در جلسات متعددی که در این باره تشکیل شد، شناسایی مراکز و موسساتی که دانشجویان بتوانند دوره‌های کارورزی را در این مراکز بگذارنند، در دستور کار قرار گرفت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران با تاکید بر کیفیت دوره‌های کارورزی، گفت: تلاش ما این است که صنایع و موسساتی را برای همکاری در این زمینه بیابیم که دانشجویان با گذراندن دوره‌های کارورزی در آن‌ها مهارت لازم در زمینه تحصیلی خود را فرا بگیرند.

وی همچنین بر استفاده از ظرفیت پارک علم و فناوری برای برگزاری دوره‌های کارورزی اشاره کرد و اظهار داشت: آیین‌نامه‌هایی در زمینه استفاده از ظرفیت شرکت‌های مستقر در پارک علم وفناوری برای مهارت‌افزایی و کارورزی دانشجویان داریم که شرکت‌ها این دانشجویان را به عنوان دستیار فناوری پذیرش کنند و بعد از دوره کارورزی، یا در این شرکت‌ها جذب می‌شوند و یا در صنایع مرتبط با زمینه تحصیلی به فعالیت بپردازند.

فکور، ایجاد اداره کل فناوری و نوآوری در دانشگاه تهران را در جهت هدایت فعالیت‌های دانشگاه به سمت فناوری دانست و افزود: از همان ابتدا که ساختار جدید معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه را پیشنهاد دادیم و به تصویب رسید، اداره کل فناوری و نوآوری تشکیل شد تا بتواند ظرفیت‌های دانشگاه را به سمت پارک علم و فناوری هدایت کند.

وی خاطرنشان کرد: تاکید ما این است که پارک علم و فناوری، مشابه مراکز درمانی باشد که در کنار دانشگاه‌های علوم پزشکی هستند؛ یعنی بتوانیم دانشجویانی تربیت کنیم و پرورش دهیم که مهارت لازم برای ورود به بازار کار را داشته باشند.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران با تاکید بر حل مسائل جامعه از سوی دانشگاه، گفت: هدف از برگزاری دوره‌های کارورزی، افزایش سطح مهارت دانشجویان است تا رساله‌ها و پایان‌نامه‌های دانشجویان به سطحی برسد که بتواند یک محصول قابل عرضه برای صنعت داشته باشد. این موضوع بیشتر به دوره‌های تحصیلات تکمیلی بازمی‌گردد و اینکه دانشجو بتواند یک کار کاربردی ارائه دهد، شرکتی تأسیس کند و یا خدماتی را که مرتبط با صنعت است در قالب طرح‌های کاربردی انجام دهد.

فکور همچنین با تاکید بر تعامل با صنعت در برگزاری دوره‌های کارورزی و مهارت‌افزایی، گفت: می‌توان برای برگزاری این دوره‌ها برخی استادان از صنایع را به گروه‌های آموزشی اضافه کرد تا قسمتی از درس‌ها را ارائه دهند و دانشجو هم بتواند موضوعات نظری را دنبال کند و هم در صنعت ورود پیدا کند و مهارت‌افزایی داشته باشد.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران با بیان اینکه همکاری با صنایع و شرکت‌ها باید در قالب تفاهم‌نامه‌های همکاری باشد، به علاقه صنایع و مؤسسات برای پذیرش دانشجویان دانشگاه تهران در قالب کارورزی اشاره کرد و گفت: شناسایی صنعت و تفاهم‌نامه با آن‌ها و شناختن مسیر‌ها را آغاز کردیم. مؤسسات و صنایع متعددی علاقه مند هستند که دانشجویان ما را برای کارورزی بپذیرند و این تعهد را هم به ما می‌دهند که مثل کلاس آموزشی، دانشجویان را با تجهیزات و کار با دستگاه‌ها و سیستم‌های مختلف کار آشنا کنند و این حضور توأم با آموزش با کیفیت باشد.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: دانشگاه تهران کارورزی دانشجویان پارک علم و فناوری پژوهش و فناوری دانشگاه دوره های کارورزی دانشگاه تهران مهارت افزایی پارک علم دوره ها شرکت ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۸۳۹۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ارتباط صنعت و دانشگاه، هدف اصلی دانشگاه فنی و حرفه‌ای

به گزارش خبرنگار مهر، محمد مؤمنی پیش از ظهر دوشنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه چهارمحال و بختیاری که به مناسبت ۵۰ امین سالگرد تأسیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای برگزار شد، اظهار کرد: دانشگاه فنی و حرفه‌ای در سال ۱۳۵۳ به عنوان اولین دانشگاه در استان تأسیس شد درواقع پیش از آن در استان دانشگاه وجود نداشت.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه پیشینه دانشگاه فنی و حرفه‌ای به سال ۱۳۴۸ بازمی‌گردد، افزود: پس از سال ۱۳۵۹ که انقلاب فرهنگی رخ داد در ساختار و محتوای درسی دانشگاه فنی و حرفه‌ای تغییراتی ایجاد و در سال ۱۳۶۴ نیز این دانشگاه احیا شد؛ در سال ۱۳۶۶ نیز با عنوان دانشگاه فنی و حرفه‌ای شهرکرد آغاز به کار کرد.

وی ادامه داد: پیش از پیروزی انقلاب اسلامی و تا مدتی پس از آن تنها یک مرکز دانشگاه فنی و حرفه‌ای در چهارمحال و بختیاری فعال بود اما به برکت انقلاب اسلامی امروز ۶ مرکز از مجموعه دانشکده‌های فنی و حرفه‌ای در استان فعالیت دارند.

مؤمنی با اشاره به وجود ۱۸۰ مرکز آموزشکده فنی و حرفه‌ای در کشور، عنوان کرد: در حال حاضر دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در تمامی استان‌های کشور وجود دارند که وظیفه آن‌ها نیز تربیت نیروی کارآمد و تکنسین است.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری اضافه کرد: در آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان ۳۸ کد رشته محل وجود دارد که از این تعداد ۱۹ کد رشته مربوط به مقطع کاردانی و ۱۹ کد رشته مربوط به مقطع کارشناسی پیوسته و ناپیوسته است.

وی با بیان اینکه بیش از ۴۰ درصد از واحدهای درسی دانشجویان دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای عملی هستند، تصریح کرد: امسال ۵۰ امین سالگرد تأسیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای است و طی این مدت این دانشگاه خدمات بسیار ارزنده‌ای در حوزه تربیت نیروی کار ماهر داشته چراکه بر اساس آمار موجود بخش زیادی از فارغ التحصلان این دانشگاه وارد بازار کار شده‌اند.

مؤمنی یادآور شد: امروز با توجه به وجود زیرساخت‌های مناسب در کشور برای ایجاد جهش تولید همچنین به دلیل وجود فشار اقتصادی بیگانگان و لزوم کسب توانمندی در حوزه‌های مختلف تربیت نیروی ماهر یکی از نیازهای اساسی محسوب می‌شود و دستگاهی که توانایی انجام این مأموریت را دارد دانشگاه فنی و حرفه‌ای است.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری بیان کرد: اگر تربیت نیروهای دارای مهارت در دستور کار بگیرد بخش عمده‌ای از مشکلات اشتغال کشور برطرف خواهد شد و این موضوع یکی از اهداف دانشگاه فنی و حرفه‌ای است.

وی با اشاره به اینکه یکی از سیاست‌های مهم دانشگاه فنی و حرفه‌ای این است که ارتباط دانشگاه و صنعت به معنای حقیقی کلمه برقرار شود، افزود: از سال گذشته فعالیت‌هایی در راستای تحقق این امر انجام شده برای مثال تفاهم‌نامه‌هایی بین بخش‌های صنعت و دانشگاه منعقد شده است.

مؤمنی ادامه داد: در قانون ششم توسعه تکلیف قانونی برای موضوع مهارت این بود که ۳۰ درصد از دانش‌آموزان به سمت آموزش‌های مهارتی هدایت شوند درحالیکه تا پایان این قانون تنها ۱۶ درصد از این امر محقق شده بود، در قانون هفتم توسعه هدایت ۴۰ درصد از دانش‌آموزان به سمت آموزش‌های مهارتی در دستور کار قرار گرفته که برای تحقق آن لازم است برنامه‌ریزی‌های دقیقی صورت بگیرد.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری با اشاره به لزوم تربیت مهارت‌محور دانشجویان در تمامی دانشگاه‌ها، عنوان کرد: ایجاد نمایشگاه‌های دائمی برای به نمایش گذاشتن ایده‌ها و توانمندسازی دانشجویان، ایجاد شهر مشاغل با همکاری شهرداری و صنایع خلاق از جمله طرح‌هایی هستند که توسط این دانشگاه در حال پیگیری است و می‌تواند اثرات مثبتی برای استان به همراه داشته باشد.

نمایشگاه توانمندی‌ها و دومین نمایشگاه کار در چهارمحال و بختیاری راه‌اندازی می‌شود

وی اضافه کرد: از تاریخ ۱۶ الی ۱۹ اردیبهشت ماه هفتمین نمایشگاه توانمندی‌ها و دومین نمایشگاه کار در چهارمحال و بختیاری برقرار خواهد شد و ایده‌هایی که طی یک سال توسط دانشجویان به مرحله تولید رسیده در معرض دید قرار می‌گیرند، نکته مهم این است که این محصولات مورد حمایت مرکز رشد دانشگاه قرار گرفته و در ادامه نیز برای تولید به پارک علم و فناوری استان معرفی می‌شوند.

مؤمنی تصریح کرد: «فردایی بهتر از امروز» شعار در نظر گرفته شده برای نمایشگاه توانمندی‌ها و کار در چهارمحال و بختیاری است، اهداف این نمایشگاه نیز شامل بازدید همگانی از دانشگاه، کارگاه‌ها و آموزشگاه‌ها، فروش محصولات تولید شده در مرکز رشد دانشگاه، نمایش پروژه‌های کاربردی و برگزاری دوره‌های آموزشی برای دانشجویان می‌شود.

کد خبر 6091991